| |
Истоки медвежьей Руси |
|
|
Категория: Гуманитарные науки » Исторические науки » Отечественная история |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Александр Леонтьев, Марина Леонтьева
Издательство: Алгоритм
Год издания: 2007
isbn: 978-5-9265-0371-2
Количество страниц: 240
Язык: русский
Формат: PDF
|
То, что медведь - символ России, знают практически во всем мире. "Русский медведь" такое же устойчивое словосочетание, как и "римский орел" или "британский лев". Медведь изображен на гербах многих российских городов. Он герой народных сказок. Но все это только отголоски того мистического почитания, которым этот зверь пользовался у наших языческих предков. О том, как возник культ медведя на Руси, как развивался и как повлиял на русское национальное самосознание, - эта книга. |
|
| |
|
|
| |
Тайцзицюань. Научно изложенное национальное боевое искусство |
|
|
Категория: Физкультура и спорт, активный отдых » Боевые искусства |
|
| |
| |
| |
|
Автор: У Тунань
Издательство: Ритм плюс
Год издания: 2008
isbn: 978-966-2079-17-3
Количество страниц: 272
Язык: русский
Формат: DJVU
|
У Тунаня иногда называют "Мафусаилом китайских боевых искусств", так как этот мастер прожил более ста лет. Монгол по национальности, он родился в конце XIX века в семье потомственных военных, благодаря связям родителей при императорском дворе получил военное, гражданское и медицинское образование у лучших учителей того времени. После буржуазно-демократической революции он занимался как преподаванием гуманитарных предметов в школах и вузах, так и практикой боевых искусств. Эта книга была издана в 1928 году и объединила классические знания о тайцзицюань и новые для того времени подходы к их преподаванию.
Эта книга фактически была самым первым учебником тайцзицюань, предназначенным для широкой публики, и во многом определила направления изучения и преподавания тайцзицюань на весь грядущий XX век.
Приложение содержит большое количество материалов о развитии стиля с момента выхода этой книги и до наших дней. |
|
| |
|
|
|
ПОСТУПЛЕНИЯ
РУБРИКАТОР
Подробнее и с комментариями (0)