| |
Удивительный мир чисел: (Математические головоломки и задачи для любознательных) |
|
|
Категория: Домоводство, досуг » Головоломки, фокусы, задачи |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Кордемский Б.А., Ахадов А.А.
Издательство: Просвещение
Год издания: 1986
Количество страниц: 144
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Данная книга содержит более двухсот задач по преимуществу арифметических и алгебраических, направленных на воспитание гибкости математического мышления и развитие инициативы и сообразительности. Книга рассчитана в основном на учащихся старших классов средней школы. |
|
| |
|
|
| |
Задачи, ребусы, головоломки стран мира |
|
|
Категория: Домоводство, досуг » Головоломки, фокусы, задачи |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Куликов А.
Издательство: Пилигрим
Год издания: 1997
isbn: 5-89234-002-3
Количество страниц: 336
Язык: русский
Формат: PDF (scan)
|
В книге представлены занимательные задачи и головоломки, пришедшие к нам из Древней Греции, Индии, Китая, Египта, Англии, Швеции... Она на¬писана в форме увлекательного путешествия по разным странам. Решая задачи, ребусы и головоломки можно научиться логически рассуждать и нестандартно мыслить.
Книга предназначена для учащихся средней школы, но может быть интересна и их родителям |
|
| |
|
|
| |
Королевство веселых чисел |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Горбунь Э.Л., Каченаускене Г.А.
Издательство: Сталкер
Год издания: 1998
isbn: 966-596-207-8
Количество страниц: 320
Язык: русский
Формат: PDF (scan)
|
В книге, предназначенной для учеников 1-3 классов, представлены математические игры, занимательные задачки, интересные способы умножения на пальцах. Всем, кто любит математику и тем, кто пока лишь интересуется ею, адресована эта книга. |
|
| |
|
|
| |
Математические завлекалки |
|
|
Категория: Домоводство, досуг » Головоломки, фокусы, задачи |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Б. А. Кордемский
Издательство: Оникс, Мир и Образование
Год издания: 2005
isbn: 5-488-00024-0, 5-94666-216-3
Количество страниц: 512
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Книга мастера отечественной научно-популярной литературы Бориса Анастасьевича Кордемского - сборник математических миниатюр: разнообразных занимательных эссе и сказочек, фантазий и просто задач. Все, кто увлекается математикой, - независимо от возраста - получат возможность потренировать мышление, находчивость и изобретательность. |
|
| |
|
|
| |
Занимательная физика. Книга вторая |
|
|
Категория: Физика, Головоломки, фокусы, задачи |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Я. И. Перельман
Издательство: Четвертая Государственная типография
Год издания: 1920
Количество страниц: 186
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Парадоксы, головоломки, задачи, опыты, замысловатые вопросы и рассказы из области физики.
Эта книга представляет собой самостоятельный сборник, не являющийся продолжением первой книги «Занимательной Физики»; она названа «второю» лишь потому, что написана позднее первой. Успех первого сборника побудил автора обработать остальной накопившийся у него материал, и таким образом составилась эта вторая - или, вернее - другая книга, обнимающая те же отделы школьной физики.
Настоящая книга «Занимательной Физики», как и первая, предназначается для чтения, а не для изучения. Ее цель - не столько сообщить читателю новые знания, сколько помочь ему «узнать то, что он знает», т.е. углубить и оживить уже имеющиеся у него основные сведения по физике, научить сознательно распоряжаться ими и побудить к разностороннему их применению. Достигается это, как и в первом сборнике, рассмотрением пестрого ряда головоломок, замысловатых вопросов, занимательных задач, забавных парадоксов, неожиданных сопоставлений из области физики, относящихся к кругу повседневных явлений или почерпаемых из популярных произведений общей и научно-фантастической беллетристики. Материалом последнего рода составитель пользовался особенно широко, считая его наиболее соответствующим целям сборника: привлечены отрывки из общеизвестных романов Жюля Верна, Уэльса, Курда Лассвица и др. Фантастические опыты, помимо их заманчивости, могут играть немаловажную роль при преподавании в качестве живых иллюстраций; они находили себе место даже в школьных учебниках.
|
|
| |
|
|
|
ПОСТУПЛЕНИЯ
РУБРИКАТОР
Подробнее и с комментариями (0)