Автор: С. Прокофьева, Г. Сапгир, В. Гришин
Издательство: Физкультура и спорт
Год издания: 1988
isbn: 5-278-00050-3
Количество страниц: 192
Язык: русский
Формат: DJVU
Настоящая книга ставит своей целью разбудить в ребёнке интерес к физкультуре и спортивным играм. Весёлые стихи, забавные сказки, рассказы, загадки и считалки придают книге игровую, увлекательную форму. Вместе с тем она имеет серьёзное методическое значение. Родители узнают из неё, как правильно построить день ребёнка, как постепенно закалить его и приобщить к спорту, доступному его возрасту. Для дошкольников, младших школьников, их родителей и воспитателей.
Автор: В.А. Сластенин, Л.С.Подымова
Издательство: ИЧП «Издательство Магистр»
Год издания: 1997
isbn: 5-89317-048-2
Количество страниц: 224
Язык: русский
Формат: PDF
Что такое педагогическая инноватика? Какова природа инновационных процессов в образовании? Как подготовить учителя к инновационной деятельности? Книга ответит на эти многие другие вопросы. Вы познакомитесь с методами диагностики готовности учителя к инновационной деятельности, с её психологическими барьерами, рефлексией и индивидуальным стилем. Адресовано преподавателям, студентам педагогических учебных заведений, слушателям институтов повышения квалификации работников образования.
Автор: Н. В. Нищева
Издательство: Детство-Пресс
Год издания: 2009
isbn: 978-5-89814-504-0
Количество страниц: 30
Язык: русский
Формат: PDF
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки артикуляционного аппарата ребенка к формированию звуков среднего и позднего онтогенеза. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и с их нормально развивающимися сверстниками для профилактики нарушений звукопроизношения. Каждое упражнение гимнастики иллюстрировано забавными картинками и описано в четверостишии. Для взрослого, занимающегося с ребенком, даны методические рекомендации. На последней странице пособия закреплено небьющееся акриловое зеркальце - для того, чтобы ребенок мог контролировать правильное выполнение упражнений артикуляционной гимнастики.
Автор: Т. А. Ткаченко
Издательство: Гном и Д
Год издания: 2004
isbn: 5-296-00264-4, 5-296-00245-8
Количество страниц: 40
Язык: русский
Формат: PDF
Данное пособие является продолжением серии публикаций, в которых изложен авторский подход к коррекции различных проявлений общего недоразвития речи у дошкольников.
В пособии представлены теоретические положения, методические и организационные принципы, система упражнений для преодоления нарушений слоговой структуры слова у дошкольников, дана подборка стихов, рассказов и скороговорок.
Адресовано логопедам, воспитателям, студентам педагогических вузов и колледжей, а также гувернерам и родителям дошкольников 4-6 лет, у которых наблюдается различная степень искажения слоговой структуры и звуконаполняемости слова.
Автор: Светлана Бернард
Издательство: Питер
Год издания: 2009
isbn: 978-5-388-00325-6
Количество страниц: 192
Язык: русский
Формат: PDF
Долгожданная книга, написанная мамой для мам! Книга, возвращающая родителям покой и радость! Бессонные ночи, постоянное недосыпание, хроническая усталость - все это Светлана Бернард пережила на собственном опыте, вырастив двух сыновей и красавицу-дочку. И все это для того, чтобы на собственном опыте убедиться: любого малыша можно научить спать! Быстро и просто, всего за несколько дней, ребенок учится самостоятельно засыпать в своей кроватке в удобное для родителей время и спокойно спит всю ночь! Хотите понять, почему ваш малыш плохо спит? Хотите узнать о возможных нарушениях сна? Хотите избавиться от нежелательных ритуалов засыпания? Хотите научить ребенка быстро засыпать и спокойно спать всю ночь? Опытная мама с радостью поделится с вами своими открытиями!
Автор: Алексей Карпов
Издательство: Речь
Год издания: 2007
isbn: 5-9268-0537-6
Количество страниц: 112
Язык: русский
Формат: DOC
Книга содержит концентрат проверенных на практике идей и методов, позволяющих на качественно более высоком уровне организовать процесс учения, оптимизировать усвоение необходимого материала, сделать учебу не рутинной обязанностью, а увлекательным, творческим делом. Старшеклассники, студенты, родители школьников, учителя, психологи - вот заинтересованные адресаты этой книги.
Автор: В. Г. Казанская
Издательство: Питер
Год издания: 2008
isbn: 978-5-388-00089-7
Количество страниц: 288
Язык: русский
Формат: PDF
Специалисты, работающие с подростками, и родители, имеющие детей этого возраста, знают, насколько сложен и труден период взросления. Автор книги, опираясь на исследования, личный практический опыт работы и консультирования, рассматривает изменения, происходящие в самосознании подростка, поиск им своего места в обществе. Какую роль играют учителя и родители в этот период? Какую помощь может оказать психолог? Как реагировать на капризы, упрямство, своеволие подростка? Что должны делать учителя и родители, чтобы предотвратить суицидальные попытки, опасность рискованных мероприятий? Разбирая конкретные примеры и случаи, автор отвечает на многие вопросы, возникающие как у специалистов, так и у родителей.
Книга предназначена психологам, педагогам и родителям.
Автор: Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н.
Издательство: Учебная литература
Год издания: 2003
isbn: 5-8407-0011-8
Количество страниц: 112
Язык: русский
Формат: PDF
Книга реализует второй этап обучения в четырехлетней начальной школе по программе "Ручное творчество" (система Л. В. Занкова) и состоит из следующих разделов: Лепка, Аппликация, Мозаика, Оригами, Плетение, Шитье и вышивание, Плоскостное моделирование и конструирование из геометрических форм, Объемное моделирование и конструирование. Заключительный раздел "Советы и рекомендации" содержит необходимый методический материал для педагога и воспитателя. Помимо уроков во 2-м классе, книга может быть использована для занятий с детьми в студиях, кружках детского творчества, а также в домашних условиях.
Автор: А.И. Луньков
Издательство: Профессиональное образование
Год издания: 1995
isbn: 5-85449-072-2
Количество страниц: 35
Язык: русский
Формат: PDF
Почему мы боимся школы? Родители — педагогов, педагоги — администрацию и контролеров "свыше", а дети — всех взрослых, стоящих над ними, вместе? Как преодолеть эти страхи через специальную организацию учебной деятельности ребенка со взрослым — родителем, психологом или педагогом? Как это организовать в классе? А если на это рассчитывать не приходится, то как можно осуществлять индивидуальную помощь ребенку? Какие типичные ошибки допускают взрослые в индивидуальной работе с отстающими в учебе детьми и как их можно преодолеть? Как сделать радостными те часы, которые ребенок и взрослый проводят вместе за уроками — об этом вы узнаете из этой книги.
Автор: Валерия Фадеева
Издательство: АСТ, Астрель
Год издания: 2010
isbn: 978-5-17-060382-4, 978-5-271-24263-2
Количество страниц: 768
Язык: русский
Формат: DOC
Решив забеременеть, многие из нас не знают, как правильно подготовиться к этому, а забеременев - как правильно себя вести в этот период: чем питаться; сколько часов бодрствовать, а сколько отдыхать; когда отправляться на первый прием к врачу и что нужно для того, чтобы встать на учет в женской консультации. Мы не представляем, как в этот период изменимся мы и наша жизнь и как, месяц за месяцем, в нас будет развиваться и расти будущий ребенок. Состояние неизвестности нас пугает, а количество вопросов растет день ото дня. Прочитав эту книгу, вы найдете ответы на многие свои вопросы. С ней путь от планирования беременности до рождения малыша для вас станет простым и приятным! Кроме того, эта книга расскажет вам о том, как заботиться о вашем ребенке с самых первых минут его жизни и до трех лет, поможет понять, как изменяются его потребности и желания, что нужно делать, чтобы малыш правильно развивался, активно познавал окружающий мир и рос счастливым и здоровым.
ПОСТУПЛЕНИЯ
РУБРИКАТОР
Подробнее и с комментариями (0)