Автор: Ewart Oakeshott
Издательство: Boydell Press
Год издания: 2002
Количество страниц: 260
Язык: english
Формат: PDF
This work is an attempt, made after a quarter-century of study of the European sword in the period
A.D. 1100 to 1500, to present this splendid weapon in its true colours.
Автор: Robert Liddiard
Издательство: Boydell Press
Год издания: 2002
isbn: 0851159044
Количество страниц: 432
Язык: english
Формат: PDF
The castles of the eleventh and twelfth centuries remain among the most visible symbols of the Anglo-Norman world. This collection brings together for the first time some of the most significant articles in castle studies, with contributions from experts in history, archaeology and historic buildings.
Автор: Под ред. Т.А.Сидорчук
Издательство: «Волга-ТРИЗ»
Год издания: 2007
Количество страниц: 149
Язык: русский
Формат: PDF
Сборник состоит из двух частей и включает в себя методические материалы по развитию самостоятельности в интеллектуально – творческой деятельности детей 3 – 7 средствами общей теории сильного мышления (ОТСМ), адаптированными методами ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) и РТВ (развитие творческого воображения). Обобщение материалов сделано в результате исследовательской и экспериментальной деятельности педагогов, проводимой в 2004 – 2007 г. на базе МДОУ ЦРР детский сад No. 242 «Садко» г. Ульяновск. Рекомендуется преподавателям педагогических колледжей и воспитателям ДОУ, работающим по развивающим программам.
Автор: Под ред. Т.А.Сидорчук
Издательство: Ульяновск, «Волга-ТРИЗ»
Год издания: 2007
Количество страниц: 72
Язык: русский
Формат: PDF
Пособие одобрено решением кафедры педагогических технологий Ульяновского социально – педагогического колледжа No. 1.
Редактор: Сидорчук Т.А., зав. кафедрой педагогических технологий УСПК No. 1, к.п.н.
Сборник включает в себя методические материалы по развитию у детей 3 – 7 лет самостоятельности в познавательной деятельности средствами работы с проблемами в литературных произведениях и игр по освоению модели «Имя признака – значение имени признака». Конспекты занятий и игр, представленные в брошюре, были созданы в результате исследовательской и экспериментальной деятельности педагогов, проводимой в 2006 – 2007 г. на базе МДОУ ЦРР No. 170 «Дружба» г. Тольятти.
Рекомендуется методистам и воспитателям ДОУ, работающим по развивающим программам.